Skip to main content

Featured Post

Link Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Inggris Fase E Kurikulum Nasional

Link Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Inggris Fase E Kurikulum Nasional Sahabat Sangkolan, Berikut ini adalah Link Download Perangkat Pembelajaran Bahasa Inggris Fase E Kurikulum Nasional. Dalam era digital yang terus berkembang, pendidikan menjadi kunci untuk menghadapi tantangan global. Pemerintah telah memperkenalkan Kurikulum Nasional sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.  Salah satu aspek penting dari kurikulum ini adalah penguatan pembelajaran bahasa Inggris, yang merupakan bahasa internasional yang vital untuk komunikasi global.  Dalam artikel ini, kita akan membahas peran bahasa Inggris dalam Kurikulum Nasional, dengan fokus pada perangkat pembelajaran Fase E dan menyediakan link downloadnya. 1. Kurikulum Nasional Kurikulum Nasional merupakan upaya pemerintah untuk membawa perubahan dalam pendidikan Indonesia. Tujuan utamanya adalah memberikan fleksibilitas kepada sekolah dalam menyusun kurikulum sesuai dengan kebutuhan lokal dan karakteristi

Bâgiyânna/Struktur Puisi


Bâgiyânna/Struktur Puisi









Bâgiyân/struktur puisi bâdâ 2 macem, èngghi ka'dinto bâgiyân fisik puisi tor bâgiyân bhâtèn puisi.



1. Bâgiyân/ struktur fisik puisi



a. Bhângonna puisi (tipografi) èngghi ka'dinto caraèpon ngator paddhâ/
bhâris, bânnya'èpon ca'-oca' dâlem sapaddha/ sabhirina, jhughân caraèpon
ngator panyabâ'na aksara nyopprè bhângonnèpon puisi abhângon akadhi sè
èkasokane sè nyerrat.



b. Ca'-oca' pèlèyan/ diksi èngghi ka'dinto carana mèlè ca'-oca'
kaangghuy mamoddha maksottèpon puisi. Ca'-oca' pelèyan ka'dinto mèlè
ca'-oca' sè èndhâ tor rang-rang èpangghi'i dâlem rè-saare.



c. Imaji/ citraan èngghi ka'dinto sosonan ca'-oca' sè èghuna'aghi sè
ngangghit dhi, dâlem puisi bâdâ 5 macem, èngghi ka'dinto; imaji sowara
(auditif), imaji pangoladhân (visual), imaji kaangghuy aghâmbhârrâghi
pa-ponapa sè èkarassa, akadhi pa-ponapa sè èola épèyarsa'aghi,
éli-kaghali, tor èghâghâp. Dhinèng imajil citraan ghâghâbhân (taktil),
imaji ongessan/ sèyoman (olfaktori), imaji ghuli (kinestetik) sè bisa
èoladhi.



d. Oca' nyata (kata kongkret) èngghi ka'dinto ca'-oca' sè aghâmbhârraghi pa-ponapa sè bisa èoladhi.



e. Bhâsa sè eghuna'aghi (gaya bahasa) èngghi ka dinto caraèpon
aghuna'aghi bhâsa nyopprè matombu bânnya' artè otabâ artè anyar, matombu
ngen-angen pamangghi (imajinasi) orèng sè maos tor èkarassa èndhâ.



f. Verifikasi èngghi ka'dinto sè aghândhu' maksod caraèpon ngator bhâb rima, nitme tor metrum.

# Rima èngghi ka'dinto papadânna monyè dâlem puisi, sae è sè kabidhân/
awal tengnga, sareng pongkasannèpon/ è bingkèng paddhâ/ bhâris puisi.
Dhinèng macemmèpon rima èngghi ka'dinto; sè kapèng sèttong onomatope
èngghi ka'dinto oca' sè nèrowè sowara èssè'èpon alam, akadhi cek-cek,
kongko' sè nèrowè monyèna ajam lakè', pak-kopak, tor samacemmèpon. Sè
kapèng duwâ' sowara sè èli-bâli.

# Ritma èngghi ka'dinto tèngghi mandhâbbhâ sowara dâlem maos puisi,
akadhi bâda sè èmaos lèrè, ghâncang, èmaos kalabân sowara mandhâp/
dalem, ngangghuy sowara tèngghi, tor samacemmèpon.

# Metrum èngghi ka'dinto okoran irama sè etantowaghi kalabân bânnya'na
tor lanjhângnga tekkanan keccab (suku kata) dâlem sabbhân paddha.





2 Bågiyânnal struktur bhâtèn puisi



a. Bháb parkara sé ékacaréta/ tema èngghi ka'dinto pokeddhà éssé'èpon puisi.



b. Rassa/ feeling éngghi ka'dinto ca'-oca' sè eangghuy aghambhárraghi
angghebbhânna sè ngangghit/ penyair dâlem puisi. Akadhi "alako berra"
apello konèng" sè aghâmbhârrâghi orèng sè lalakon sè malarat kaangghuy
kèngèng rajhekkè.



c. Nada/tone èngghi ka'dinto angghebbhânnèpon sè ngangghit puisil
penyair dà sè maos puisi. Ompamaèpon "bintang tep-ngarettèp"
aghâmbharraghi nada panggháliyânna/ atèna sè ngagghit penyair sè
ghumbhira otabâèpon senneng. Otabâèpon bisa eartè'è aghâmbhârrâghi
kakobâsa'annèpon Allah.



d. Pamertè beccè'/ amanat èngghi ka'dinto bâburughân beccè' sé épadapa'
sè ngangghit/penyair dà' sè maos lèbât puisi sè eangghit.

Comments